Motivasjon handler om menneskelig atferd. I denne forbindelse er det relevant å se på hvorfor mennesker handler som de gjør når de handler. En tolkning av motivet bak handlinger kan være basert på observasjon av handlingen.

Men dette kan være komplisert fordi at ulike motiv kan føre til like handlinger. Videre kan like motiv føre til ulike handlinger, og en bestemt handling kan gjerne uttrykke flere motiv.

 

Et motiv har gjerne et utgangspunkt i et behov og behovet kan knyttes til en opplevd mangeltilstand. Personen føler at noe er ute av balanse og i den grad vedkommende søker å opprette balansen, har behovet en motiverende effekt.

For å belyse de ulike momentene som kan føre til motiverende handlinger gjennom søken etter den fullstendige behovstilfredsstillelse, kan man se på Maslows behovshierarki. Disse er:

 

 

Det finnes en grov inndeling mellom to typer behov. Disse er de primære behov som bunner i overlevelsesbehovene, og de sekundære behov som har utgangspunkt i psykologiske og sosiale behov.

 

Videre finnes det indre og ytre motivasjonsfaktorer. Ved indre motivasjon starter aktiviteten hos mennesket, og holdes ved like av interesse for oppgaven. Dette kalles gjerne for den naturlige motivasjon. Ved ytre motivasjonsfaktorer starter aktiviteten hos individet ved utsikter til å oppnå belønning eller mål som er urelevant for selve innholdet i oppgaven som skal utføres. Dette kalles også for kunstig motivering. Mens kunstig motivering i pedagogisk virksomhet dreier seg om former for belønninger for å få i gang ønskede aktiviteter og holde disse ved like(ros, kritikk, karakterer), dreier naturlig motivering seg om å få vedkommende interessert i selve oppgaven. Dette kan forgå gjennom introduksjon av oppgaven, gjennomgang av mål for disse, at oppgaven kan ta hensyn til personlige interesser og behov og at det finnes mulighet for tilpassning av vanskegrad.

 

Det finnes også ulike andre motivasjonsbetegnelser som prestasjonsmotivasjon, som dreier seg om trangen vi har for å utføre noe som er bra i forhold til en form for kvalitetsstandard. Dermed trenger ikke denne formen for motivasjon dreie seg om et ønske om belønning eller status. Det kan derimot dreie seg om en positiv holdning til å mestre eller prestere i seg selv, uansett belønning.

 

Andre artikler i kategorien Personlig Utvikling
Forrige Artikkel - Motivasjon og arbeidsliv
Neste Artikkel - Raske tips til å huske navn